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美好的故事啟迪心靈,睿智的故事傳承智慧,風(fēng)趣的故事愉悅身心,深?yuàn)W的故事激蕩思維。為了提高商業(yè)幼兒園青年教師的綜合素質(zhì),增強(qiáng)教師對(duì)語言的感受、表達(dá)和掌控力,促進(jìn)年輕教師在語言教學(xué)專業(yè)道路上快速成長(zhǎng),2018年4月25日,該園舉行了教師講故事比賽,共有17位教師參賽。
教師此次比賽選擇的題材豐富多樣,既有《桃樹下的小白兔》、《青蛙和老虎》、《沒有牙齒的大老虎》這樣的動(dòng)物故事,借助動(dòng)物的形象反應(yīng)社會(huì)生活;又有《小紅帽》、《小蝌蚪找媽媽》這樣的傳統(tǒng)故事,傳承一代又一代人的智慧;更有《誰咬了我的大餅》、《你看起來很好吃》、《逃家小兔》這樣的繪本故事,以豐富有趣的畫面內(nèi)容展示了故事情節(jié)。精彩紛呈的故事,跌宕起伏的情節(jié),從一個(gè)個(gè)專注的眼神中體現(xiàn)出來。教師們?nèi)橥度?,面部表情豐富生動(dòng),肢體語言大方得體,聲音抑揚(yáng)頓挫。多樣的道具,美觀的PPT,都使原本單一的故事多了幾分絢爛的色彩。
比賽結(jié)束后,評(píng)委對(duì)此次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),向青年教師講解了比賽過程中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并對(duì)幼兒故事的講述與表達(dá)技巧展開了詳細(xì)的說明。參賽教師紛紛表示,將會(huì)以此次講故事比賽為契機(jī),在以后的語言教學(xué)工作中能夠游刃有余,帶給孩子們更為生動(dòng)形象的好故事,為自己的專業(yè)成長(zhǎng)鋪下堅(jiān)實(shí)有力的基石。