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2016年11月11日,區(qū)數(shù)學(xué)教研組在“數(shù)學(xué)特色園”糧食幼兒園開展本學(xué)期的第三次活動(dòng),區(qū)全體新教師一同參與了本次活動(dòng)。
活動(dòng)在有趣的互動(dòng)游戲《愛的抱抱》中正式開始,隨后進(jìn)行了兩節(jié)觀摩活動(dòng)。一位是糧食幼兒園的張婷老師的《羊村闖關(guān)記》,張老師是一名數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干型教師,她利用游戲化教學(xué)方式,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),讓幼兒在適度挑戰(zhàn)中愉快學(xué)習(xí);另一位是區(qū)學(xué)科帶頭人百家湖幼兒園湯驊驊老師帶來的《趣味轉(zhuǎn)碼》,幼兒在湯老師的循循善誘下,初次嘗試根據(jù)實(shí)物的特征,尋找記憶實(shí)物、圖形的轉(zhuǎn)碼技巧,此外多媒體技術(shù)的運(yùn)用讓活動(dòng)更加生動(dòng)有效。兩個(gè)活動(dòng)都充分尊重了幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),注意激發(fā)幼兒自主參與學(xué)習(xí)的積極性,體現(xiàn)了《指南》的游戲精神。
活動(dòng)后數(shù)學(xué)教研組教師和新教師組分別開展了熱烈的討論,大家各抒己見。在專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),徐院長(zhǎng)從教學(xué)定位準(zhǔn)確、尊重幼兒的個(gè)體差異、教學(xué)方式多樣化以及多媒體輔助手段的運(yùn)用等方面肯定了兩位老師在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織方面的積極有效。丁琪老師從糧食幼兒園的數(shù)學(xué)特色園發(fā)展和張萍老師帶領(lǐng)區(qū)數(shù)學(xué)組一路前進(jìn)、成長(zhǎng)給予了肯定和贊許。
活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)是“區(qū)數(shù)學(xué)組自制數(shù)學(xué)玩具”的展示。區(qū)數(shù)學(xué)組代表通過游戲式、體驗(yàn)式、PPT展示三種形式讓新教師了解自制教學(xué)具的多功能性、實(shí)用性和趣味性。
此次教研活動(dòng)取得了圓滿成功,相信在各位專家的引領(lǐng)、指導(dǎo)下,我區(qū)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在未來的數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)研究中將會(huì)取得更加豐碩的成果。